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主題: [笑話] [轉貼]真的好笑   字型大小:||| 
ywju5628
銀驢友〔中級〕
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今日心情

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#1 : 2013-6-5 02:35 AM     只看本作者 引言回覆

(1)事業與職業-說得好!!


一知名教授下鄉訪談研究,
問一老農︰“愛情與婚姻的區別是什麼?”

老農不加思考隨口就答︰
“其實很簡單,你今天和她睡了,明天還想和她睡,這就是愛情;
你今天和她睡了,明天還得和她睡,這就是婚姻。”

教授既慚愧又敬佩地望著老農自言自語︰
“多精闢啊,這可是我研究了大半輩子的世紀課題啊。

原來︰事業,就是今天做了明天還想做;職業,就是今天做了明天還得做。”



(2)合理和合法      (笑一笑 不要當真!!)

            一位年輕的法律系學生,在他的第3年的期末考失敗後,前往拜訪他系裡以脾氣暴燥聞名,但卻具鋒利的法律思維的老教授。

學生曰:“老師,你真的了解我的作業內的主題嗎?

教授說:“我認為是的,否則我怎會是一個教授?您說是嗎?

學生曰:“既如此,我想請教你一個問題。 如果您的答案正確,我會接受您給我的評分。 如果你不能給我正確的答案,那你必須給我一個“A” 等級分數。

教授說:“嗯,好吧。您的問題是什麼?”

學生說: “什麼是合法的,但不符合邏輯? 什麼是符合邏輯,但不合法的? 什麼是既不合理,也不合法的?

教授絞盡他著名優秀的大腦,但還是不能回答學生的問題。最後,他放棄了。並且將那學生的不及格的積分改批為“A” 等。學生滿懷高興的離去。 教授一直在思索那絞盡他腦汁的問題,直到下午,但仍無法得到答案。

於是他在他的最聰明的學生組課堂上,告訴他們,他有一個非常,非常難回答的問題: “什麼是合法的,但不符合邏輯?什麼是符合邏輯,但不合法的? 什麼是既不合理,也不合法的?” 沒想到所有的學生立即舉手。令教授非常驚訝和尷尬。

教授說,指著要他最喜歡的學生來回答。

學生說“這是很容易回答的,老師。 舉例說,你已65歲卻娶了一個24歲的女人,這是合法的,但不合乎邏輯。 你那24歲的妻子卻有一個20歲的情人,這是合乎邏輯的,但卻不合法。 你妻子的情人,考試失敗,但你剛剛給他“A” 等評分,這是既不合理,也不合法!“

教授當場暈倒!



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shinra
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神羅

今日心情

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 . Taiwan
#2 : 2013-6-5 09:48 PM     只看本作者 引言回覆

所以這位老教授的太太24歲!


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蘇豪
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#3 : 2013-6-6 06:10 AM     只看本作者 引言回覆

舉例相當不錯


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