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holion
鍛鐵驢友
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| #1 : 2011-1-10 07:51 PM
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(6)
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最近幾年人本的發言似乎都沒有把他們要表達的理念講清楚, 他們推動很多理念其實是為教師謀福利, 例如小班教學, 教師專責教學, 親職教育(也就是教育家長, 教育家長比教育小孩重要)...等等, 但是台灣政府根本不重視這一塊, 而我想他們原本想要表達所謂的"專業問題"應該是教師專業分工, 例如教學的專責教學, 行政歸行政, 專責輔導教師...等等. 台灣現在的老師還是跟幾十年一樣, 根本很難去注意少部份問題學生, 或是學校根本沒有適合輔導問題學生的專業教師. 其實那些霸凌的學生很多本身也是受害者, 現在很多都要接收司法的制裁也是很可憐.
另外, 有興趣的可以去 Google 全人中學 & 森林小學, 他們其實也成功挽救過很多問題學生的. 這些學校因為未有政府補助, 成本高, 所以學費也高, 不是一般家庭可以唸的......
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