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主題: [各國語言] [求助]大家學英文有什麼撇步嗎   字型大小:||| 
GERRYccc
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#1 : 2004-9-25 04:07 AM     全部回覆 引言回覆

現在的英文老師教得挺好的…
他有一套英文學習策略,他們好像有研究這個策略的一群人…
幫你跟他要看看有沒有資料@@...

這是他上課用過的其中一種方法:

結構式英文-故事性串聯法:

這是我們老師出的作業啦…乾脆也用電腦劃一劃順便給你看^^

「=>」代表「就想到」
數字=>時間&數學

時間=>重要&四分之一(外國人講時間有時候會用這個單字,15分&45分時)

數學=>問題&加法 減法 乘法 除法&百 千 一萬 十萬 百萬 十億(摳摳的計算單位...)

加減乘除=>普遍的;一般的(小學就學過了,應該很普遍吧@@)

摳摳計算單位記法:
逗點記法「,」...外國人以3個0一個逗點...
一個逗點就創造一個單字(百,因常用故創),所以…故得1,000 =1千,1,000,000=1百萬
1,000,000,000=1十億,更高的還沒學
數翻英例:
2,486,255,115=two billion four hundred eighty-six million two hundred fifty-five thousand one hundred and fifteen
看的題目的話,看有三個逗點就知道最大的是billion 除了「逗點」部分要加那些「大」的單字,
其他都跟「千」以內的寫法一樣。
聽的題目的話,聽到「二十億」就可以先把「逗點」逗好三個等他念了。
記得最後的十位數前要加個and ..
英翻數例:同上反之
看的題目的話,看有「billion」就知道要三個逗點…
聽的題目的話,先聽好「大」單字出來前的數字依序寫…
如「二十億」就先寫好2,聽到「十億」就放心的逗三個逗點,然後繼續注意聽,各填上3個數字即可。

有那麼多摳摳單位=>商店=>衣服=>包含=>不同
(老師是女的,他解釋,有很多摳摳就想去商店買衣服,衣服包含很多不同的款式,故得解= =)

如此這般…就是結構式記憶學習法。

另外加上 拆字法...
一個長長的單字,是可以拆成很多小單字組成的,增加記憶的方式之一。

再加上 發音拼字法
有些字母 如 有Q必有U一起發音所以單字絕不會question拼成qestion
...............之後還講很多= = 記不住了!

以中文及台語及注音等輔助,進行發音教學,其中用與意思相近之字則更好。不再用難懂的KK音標。

此三法合一,貫徹使用,應可得其良好的學習效果之。

其餘的方法,我在多抄點筆記= =...

[GERRYccc 在 2004-9-25 04:09 AM 作了最後編輯]



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