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主題: [其他] [轉貼]一位老師的沈痛心聲   字型大小:||| 
ywju5628
銀驢友〔中級〕
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今日心情

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#1 : 2011-3-12 12:56 PM     只看本作者 引言回覆

一位老師的沈痛心聲

         ~~~ 給他用力的轉出去,讓大家都知道

         

        我的心中非常沈痛,我教書近十年了,一直以身為老師為榮,但是最近一年來卻深感心痛與無能為力,今天上課時,一位學生趴在桌上睡覺,於是我說:某某同學,你生病了嗎?如果沒有生病,請你不要趴在桌上。 然後那位學生連甩都不甩我。我又說了一遍,他回答:我高興! 於是我請同學請班導師來,等班導師來時,我說明了原因,那位學生對我回嘴說:你哭夭〈台語〉喔。我說:是你還是我? 學生馬上又回:我又不夭,你哭爸咧〈台語〉 然後大搖大擺地跟著導師出去,導師在場卻沒有任何制止的行動,後來我詢問了導師的處理情形,導師也無能為力,只能記過處理,你知道為什麼嗎?

        這位學生是學生中的老大,後面總跟著一群僂儸,平時打人鬧事恐嚇樣樣精通,記過對他來說其實不痛不癢,他的母親是從事特種行業, 所以根本無法管教他,我曾經親眼隔著一棟樓看過這位學生去恐嚇其他學生,那種狠勁,我心中在滴血。

               史英先生,因為人本主張學生不可以打罵、不可以管教、不可以處罰,一有學生家長 宣揚說 老師處罰學生,這位老師馬上陷入眾聲撻伐的境地,所以誰不自私,明則保身要緊,何必去管別人的小孩? 所以我們只能以記過處理, 史 先生,您聽過報紙曾報導一位國中生被記18支大過,卻洋洋得意嗎?我們的學生也是如此,反正又不會少一塊肉,照樣可以畢業。
         
        但是各位人本的大學者,你們都是高知識份子,高所得、高生活環境的人,但是,不要忘了,台灣有許多鄉下學校,父母鎮日忙於掙一口飯吃,肚子沒有填飽前,誰有精神餘力去陪孩子管教孩子?
         
        或許我比較白目,我總希望能憑自己微弱的力量去喚醒這些迷途的孩子,但是我所得到的是屢次在課堂上學生以哭爸、哭夭罵我,其實我知道這種話是學生次級文化的語言,我傷心的是有誰願意去管教這些迷途的孩子呢?
         
        老師不應該體罰學生,我贊成,但是,親愛的人本學者們,請你們到鄉下的學校去教看看,不要老是以高姿態說那番大道理,人本太過的主張只會使所有的老師灰心,使中低階層的孩子更無人管教而已。
         
        學校一位老師在上課時,一群學生連甩都不甩他,聚在一堆玩撲克牌, 那位老師也很白目〈因為我現在覺得去管教學生的人實在是太不識相〉,開口制止學生不要玩認真上課,當然學生不會理會他,繼續玩撲克牌,於是這位 白目的老師走下講台抽起一張牌走回講台,一回頭,一位比他高壯的學生也走向前抓起他的衣領,劈頭就是甩老師兩巴掌,老師當場傻掉,事後校方聯絡兩天才找到這位學生的家長出面處理,學生勒令轉學處置。


        校長還當全校老師的面誇讚這位老師沒還手,真是好老師,事情也較好處理,等於送走了一顆不定時炸彈。
         
        原來老師處罰學生會被告上法庭,可是學生打老師可以完全沒事,而且被學生打不出手的才是好老師,學生依舊可以在另一個學校悠遊自在。

        我茫然了……原來人本所要的就是一個打壓老師、提升問題學生權力的教育環境啊!
         
        一個遍體鱗傷的老師

        一項需要你在『明則保身』與『責任』之間做選擇的工作。



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#2 : 2011-3-12 01:46 PM     只看本作者 引言回覆

人權主義過度放大的結果
有很多事過與不及都是不好的      



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#3 : 2011-3-12 04:44 PM     只看本作者 引言回覆

很多人理想主義過高!
如同恐龍法官一般~不實人間煙火.
現實社會是很殘酷無情的..
時下的學生也越來越難管教!



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#4 : 2011-3-12 05:31 PM     只看本作者 引言回覆

之前不是也有一個老師
要人本的學者下凡來教
這就跟人權團體要求廢死一樣
只會談一些不切實際的理想



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#5 : 2011-3-12 09:58 PM     只看本作者 引言回覆

先不討論人本教育是對是錯
這篇文章有個致命的錯誤
就是體罰就可以矯正行為偏差的小孩?
這個老師的論點也很怪
40年前體罰盛行,難道今天的詐騙殺人犯有比較少嗎?

我贊成處罰,但處罰的意義在於嚇阻
處罰對矯正行為偏差,沒有幫助
尤其是對上述失去羞恥心的小孩,只有反效果,讓他學到如何逃避處罰,那他就完全"無敵"了

[cecilyen 在  2011-3-12 09:09 AM 作了最後編輯]



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#6 : 2011-3-12 11:19 PM     只看本作者 引言回覆

我認為是教育體制的高層出了問題!!
會造成這種現象的主要原因就是,上面的人根本沒有想要搞好這一塊!(無能or怕事?)
因此基層第一線的老師完全無法適從與著力。
現在很多人都質疑與責怪“人本”的做法,我之前也是跟大家一樣的想法。
不過,後來仔細想想,“人本”只是表達他們的想法,
而這個社會本來就應該容許各種聲音與意見的表達。
造成現在學生品德教育低落的現象,除了家庭背景的因素外,
教育單位高層究竟有何對策?
到目前為止,似乎沒有看到或聽到高層有提出什麼有效方案。
只是任“人本”在媒體上起舞。
所以說,基本上我認為我們偉大的政府真的是病得很嚴重了,
為了鞏固權力,很多重要的東西都放著爛,
有人出來抗爭一下,不管對錯,馬上妥協,只因為這樣可能會影響選票or職位。
上面的人沒臂膀、沒膽識、沒能力,那下面的人是要如何作事?
更何況是教育這等重要的大業!

[davidoff 在  2011-3-12 11:21 PM 作了最後編輯]



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laster
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ツッコミ上等!!  何でやねん >_<#

十週年紀念徽章(四級)  

今日心情

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 . 灰色地帶
#7 : 2011-3-12 11:50 PM     只看本作者 引言回覆

體罰的確不見得能矯正行為偏差的小孩
但我想莫可奈何造成無能為力
最終惡化成的漠不關心
這才是這篇想表達的

總之應該開個示範班
全國各級中學推派優秀學生
讓有心從事愛的教育的學者
有地方一展長才
順便好好教那些笨老師
啥仔叫做教育



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#8 : 2011-3-13 04:09 PM     只看本作者 引言回覆

人本派,應該要親自下凡來,不要只停留在天上而不食人間疾苦啊!
臺灣教育界,早已淪為要讀書的,就拼命往上;
不讀的,就和學校成為恐怖平衡體---不要鬧到新聞就好!



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連好人都沒當過的好人

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 . 彈丸之地
#9 : 2011-3-14 01:01 AM     只看本作者 引言回覆

歸根究柢,原來是老師們被人本的那群少數主流給霸凌了


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#10 : 2011-3-14 01:09 AM     只看本作者 引言回覆

這論點看太多了 簡單一句話 用嘴巴做事的都去死啦
教育會爛 不僅僅是人本問題 更大問題反而是所謂的校長處理態度
之後才是法治問題
爛了啦 老師的沉痛心聲 對我而言也只是個屁話 畢竟校長爛原因大多是老師放任



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 . 這裡,那裡
#11 : 2011-3-14 12:38 PM     只看本作者 引言回覆

身為家長,如果小孩的班上有這種學生 , 老師又無法處理 ,除了讓小孩轉到私校唸書比較能快速脫離這場難解的窘境外, 還有甚麼好方法呢 ?


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#12 : 2011-3-14 12:49 PM     只看本作者 引言回覆

處罰當然可以矯正
不敢說是百分之百有效,但是數字應該也不會太低

我想以上的例子應該不可能是在國小吧
小的時候就沒有灌輸正確的觀念給他們,認為做這些事情也不會受到太大的處罰,這樣當然是會變成越來越糟糕吧



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marxjs
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#13 : 2011-3-14 01:17 PM     只看本作者 引言回覆

盡量不體罰是對的

最簡單的方式 那種小孩放棄 讓牠們沒書讀

家長不教 牠家的事 沒書讀就別 "哭北"

或丟去人本



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但是又何奈

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#14 : 2011-3-14 06:13 PM     只看本作者 引言回覆

確實體罰並不一定可以完全矯正或是改變學生
這跟死刑也沒辦法喝止犯罪率一樣

但是在沒有找到最好的辦法之前,我們也只能將就使用過去的方式
並不是只有體罰或不體罰兩種選項吧~
終極目標在零體罰的情況下可以嬌導改正行為偏差的學生~
但是在到達這目標前,過去的老方法還是可以使用阿。只是要調整改變時用的時機跟方式吧

死刑也是同理~



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 . 不知道~
#15 : 2011-3-15 11:20 AM     只看本作者 引言回覆

知道鬥狗為什麼不能打嗎?..因為打了就會怕...知道痛..

同樣的..人為什麼不能罰?..不知道皮肉痛又怎麼知道別人會痛?

朋友家小孩被搞到骨折...對方只淡淡的說了一句..我不知道會這麼嚴重...對不起..
(E04..= =# ..說對不起有用還用的著警察嗎?)

對方家可就有趣了..說又不一定是他家小孩的問題...呵...

當下在場的朋友有4~5個被條子攔著...

什麼樣的家長有什麼樣的小孩...
棒下出孝子並不是只有打..
個人小時後也是被打出來的..
但今天卻很感謝家長曾經這樣好好教過..讓自己懂的什麼是"規矩"



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