knight0329寫到:
引用:
ykiwi寫到:
問問龜大吧 他念醫學院必有過人之處!
哈...........！
其實我最需要的意見是浪子回頭或突然領悟自己道路(無論何條)的過來人經驗。像Ailio版友這樣經驗，就不是我曾經經歷過的。到底是什麼契機或什麼樣的激勵可以讓孩子想去面對；因我已離國中有一段時間，青春少年的感覺和想法早就不復見；而且家人們也都沒有這種經驗 .......
如果要用書名來舉例:「孩子我不懂你想什麼」「你需要我怎樣幫助你」像這樣
...
我也滿想替他創造誘因的...但是我不明白對他而言什麼才是重要；或是說，在溝通過程或因代溝之誤，令我沒發覺他真的有認為什麼東西是很重要的。(不是指家人、朋友)而是他個性相當"自由""灑脫"，他花錢很省，對玩樂的事物也都半調子(沒特別追求什麼慾望)
然就是因為他這樣沒野心令我擔憂，感覺上並沒有要做準備的心。在未來的競爭下被擊潰是小事，但是擊潰後站不站的起來真的要看命中造化或歷練與貴人。
我不希望他經歷這麼慘烈的磨練，還是說....真的是人有天命
唉......朋友或旁人我可能會這樣忠告，但從小看他長大的親人，要去克制這種擔憂，實在相當難調適啊。
後設點思考，是否我更像是只是在擔憂自己煩心的憂愁；而不是真的去替他著想。
[knight0329 在 2009-5-23 12:02 AM 作了最後編輯]
Ailio寫到:
培養興趣 培養思考(讓他知道怎麼去思考讀書的方式 記憶的方式)
至於想的長遠 那不可能啦
我當初國中也是懵懵懂懂什麼都不知道 只知道照著長輩的路走
直到高中才開始知道什麼叫做規劃
大學落榜我才理解自己根本當初讀高中就是錯誤 應該讀職校
所以我覺得 這是人生經驗的歷練得到的結果
要國中生能看這麼遠 太困難
只能創造誘因(例如他喜歡資訊 就告訴他 努力讀書唸資工)
國中真的是很容易受影響的年紀 也往往是思考最不穩定的時候
大概也沒有什麼思想
所以身為哥哥 應該就是創造他讀書的誘因 會比較有幫助
多跟他聊聊 或許可以聊聊生活上的瑣事 不要都問功課
多加推敲 來找到一個適合他的讀書方式
[Ailio 在 2009-5-22 05:29 PM 作了最後編輯]
