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主題: [其他] [轉貼]放牛班的考卷   字型大小:||| 
knight0329
銀驢友〔初級〕
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十週年紀念徽章(五級)  

今日心情

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#1 : 2012-8-14 02:34 AM     全部回覆 引言回覆

求學階段因為頻頻轉學,遇過各形各色的老師,記憶最深的有三個,一位是小三的班導,拳擊學生、恐嚇、威脅樣樣來,脾氣暴躁、陰晴不定,會笑笑的突然就把你踹飛。現在國小生一定很難想像這種會踹人,正拳打臉的男老師,是我遇過最惡劣最惡質的老師。(有時去台中辦事,開車經過小學還是會想要不要回去套他布袋)

另一位是國中升學班時期的導師,也是扁人不手軟,但賞罰分明。雖然我非常少被他打到,但也有因為錯講解過的題目+絕對不能錯的題目,被合計打了7x板 ,瘀青消了後,手居然整整厚了一層,BUT也是因為這樣,他讓我不得不學習開發出屬於自己的念書方式。他嚴格但是對學生也相當關心,會特別開免費課後輔導,也常常打電話給同學父母溝通。算是升學主義下最紅最受用的那種類型。雖我不怨恨,甚至有點感激他,不過要我再給他教一次答案一定是"不"。

最後一位老師是高中時的國文老師,她就很像上述文章的老師,對學生很關心也很注意。尤其是染上惡習或比較跟不上同學,她就像媽媽一樣苦狗婆心,循循誘善,提供各種作文比賽的管道(那年代網路相當不發達),慢慢建立學生信心。多虧他的鼓勵,大學聯考國文除作文以外,幾乎考了滿分。不過菸是10幾年來都沒戒掉。

除了這三位老師以外,其他最有代表性的就是放牛吃草型老師與充滿熱誠新老師,可惜這兩型似乎只是一段教學生涯的頭和尾。  

我覺得好老師是相對於"壞"學生,最被認為好的老師只可能出現在資質最差的班上。資優生管他什麼老師就是念下去。老師就算再好,也很容易被忽略。心念比較亂的學生如果還遇到比較差勁一點的老師,不但可能無法達成自我實現,還有可能變成霸凌大王。如果遇到會教的,也適合當老師的那種人,就像上文一樣,也許人生就會不太一樣。

不過這些都是過去老師權力比較大的年代,現在家長對老師教學方針可能比較有影響力,老師的好壞就最容易體現在教學技法上面。其他的品德、心性,我想現在的老師也愛莫能助吧。



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