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主題: [其它綜合] [討論]推薦書單表----有推薦的書，請麻煩貼這   字型大小：小|中|大|巨  ← →
chrono
青銅驢友
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潛水中~

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#1 : 2004-3-11 09:48 PM     全部回覆 送鮮花給本文章，以表示喜愛之意，點花數可看送花者名單送花 (12) 引言回覆
因為我的文筆很差所以不知要如何寫那個內容，不過是蠻值一看的... 8)

最後14堂星期二的課

作者：Mitch Albom 著
譯者：白裕承
出版商：大塊文化
   
      
    第四堂課，他說：「學會死亡，你就學會活著....」
是這樣的一個標題，吸引我將架上的書拿在手上瀏覽....

「學會死亡，你就學會活著」，
或許我該說，只有真正瞭解死 亡，真正坦然的面對死亡，
我們才算是真正的活著.....



   
  本書背景

作者在大學畢業後渾渾噩噩的漂泊了幾年，直到他最敬愛的舅 舅因為胰臟癌而英年早逝，讓他重新改變了自己的生命。但他卻 開始日以繼夜的工作，以在事業上的成就來滿足自己，卻早已不 復當年離開校園的那股純真及熱誠。直到他在電視上看到了在大 學時代影響他最多也是他最喜愛的教授—墨瑞（Morrie），而他 的教授卻已經患了絕症（ALS，肌萎縮性脊髓側索硬化症），剩 下不到一年可活。 在闊別了十六年後，他和他的老教授重逢，他開始回想起墨瑞 在他的大學生活中帶給他的關懷和啟發，他們的友情曾經是如此 的真摯，教授的熱情和感染力也曾經深深的烙印在他的心上。他 決定再向教授修一門課，也是教授的最後一門課，課堂就在教授 的床邊，每星期二的早餐後開始，課程名稱是「生命的意義」。 教授用他的人生經驗、用他的生命來教導，沒有畢業典禮，只有 一場喪禮。沒有考試，只要寫一篇不短的報告，就是和大家分享 的這本書—「最後十四堂星期二的課」 在大致介紹過這本書的背景之後，我想和大家分享這本書給我 的一些啟發和感想。

老師

在我們的一生當中，是否曾經遇過一個好的老師，他瞭解你的 特質，真誠的教導你，不只是在知識上，並且是在生活上身體力 行的教導，在人生的經驗上毫無保留及修飾的熱誠傳授，他相信 你是一塊璞玉、一顆未曾琢磨的原鑽，並且盼望者總有一天你一 定會顯露光芒。如果我們不曾遇過這樣的一個教導者，或許我們 可以學著讓自己成為向墨瑞一樣的好老師，將這樣的教導實踐在 我們宗教教育的學生上、或是我們所關懷的晚輩當中，我相信這 樣的教學才能夠真正的烙印在人們的心中，即使有一天我們無法 繼續待在他們身邊了，但是曾經接受過的啟發和教導，卻可以繼 續陪著他們在人生的路途上走的穩妥。 作者和教授以「教練」和「選手」相稱，這樣的稱呼更讓他們 在教學上的互動更為順暢。在球場上教練必須時時刻刻的給選手 建議，讓選手有能力可以迎接各種不同的挑戰。而教練並不是只 是動動嘴巴教導他們如何迎戰，往往有很多時候教練是必須自己 將動作做出來給選手看，這就是前面有說到的在生活上身體力行 的教導。球場上贏的時候，教練和選手一同歡呼，輸的時候，教 練也和選手一同哭泣。我們在我們的教導上，是不是也有這樣的 關係和熱誠？值得我們深思....

死

「每個人都知道自己有一天會死，但沒有人把這當真。不然的 話，我們就不會這樣。」「所以說，我們對死亡都是欺騙自己」 為什麼我們一直要到獲知我們的死期不遠時才開始珍惜生命？ 為什麼我們要一直等到離別的時候才說出我們心中的關懷與愛？ 將死亡這件事看做是即將發生的事件，我相信我們一定活的更真 、更有體驗。何不在每天晚禱時向神反省：「如果神明天將取走我 的生命？我....還有什麼遺憾的？我還有什麼是愧對見主的？」這樣 當我們在清晨醒來時，我們必定感謝：「這早晨是清新的，神又賜 給我一天的時間去珍惜我們身邊所有的，又有一天的時間我們可以 報答主的恩典。」 但是如此坦然的面對死亡，豈是如此輕易的一件事？ 這是我們每個人都要修的一門課，但是我們可以選擇修課的時間 ，可以在年輕時，也可以在年老時；可以在死亡的那一天，當然也 可以在每一天....

結局

教授還是死了，或許有一天我們也得離開我們的孩子.... 雖然教授走了，但是在作者的心中，這門課還繼續在上..... 想想....當我們離開孩子時 ，我們又留下了什麼？


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#2 : 2004-3-11 10:34 PM     全部回覆 送鮮花給本文章，以表示喜愛之意，點花數可看送花者名單送花 (12) 引言回覆
這是我看另一本看，這部書後來有拍成電影，不過我沒看過電影，法國導演盧貝松．．．．．．．不知誰有看過呢 :roll:  :roll:

潛水鐘與蝴蝶

書　名：潛水鐘與蝴蝶
著　者：法、尚－多明尼克．鮑比
譯　者：邱瑞鑾
出版者：大塊文化
出版年：民國八十六年十月

　　＜潛水鐘與蝴蝶＞，從友人手中接過這本書時，怎麼也無法將這二種截然不同的物件聯想在一起，好奇的看完此書，卻有一股澎湃的浪潮在心頭翻攪，對生命的突兀，充滿驚懼與詠嘆。

　　一個正處人生黃金時光，事業正展現鋒芒卻突然中風全身癱瘓不能言語，只剩下左眼皮還有作用的年輕人，在病榻上努力的想盡辦法要讓內心的思想傳達給周遭的人，他如何在人生終點站臨到之前像春蠶吐絲般細細的編織出這本動人的章篇？書中看不到臨終之恐懼、無奈或怨言，有的是幽默的自我對話、溫馨的兒時回憶、心靈交感的親情呼喚、真摯的患難友情，誠如南方朔在序中所說的，這是一本用眼神寫成的纏綿之書，更是一本用全部生命寫成的情感之書。這源源而來的情感像渲洩的河堤，而夢想、壯志彷彿亦在此時完成，生命已然無憾。

　　沒有一列火車是沒有終點的，也沒有一種金錢可以買回失去的健康，但被囚禁的形體卻束縛不了心靈像蝴蝶般自由飛翔。繭中的生命最終雖然逃不出窒息的命運，但無言的內在靈魂卻泌泌流露出雋永、動人的樂章，生命何其飄渺，又何其真實；何其短暫，又何其永恒。


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