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主題: [笑話] [轉貼] 是老師笨還是我笨?   字型大小：小|中|大|巨  ← →
jjlaisnoopy
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#1 : 2009-5-4 10:41 AM     全部回覆 送鮮花給本文章，以表示喜愛之意，點花數可看送花者名單送花 (0) 引言回覆
請看圖，自己推敲吧！

除了中心紅圓外，其他均為"不愛"，"送項鍊"用淡紫橢圓表示，淡紫橢圓外為不送項鍊。
淡紫橢圓蓋過所有"愛的情況"，為了示意所以凸顯中心紅圓於淡紫橢圓中。
要畫出符合答案C的圖(中心紅圓等同於淡紫橢圓)要有更多條件(就是答案B)，無法從題目中得知。

根據題目敘述，再搭配圖，可能的狀況有 "王強愛陳美，王強送給陳美項鍊"(中心紅圓)， "王強不愛陳美，王強送給陳美項鍊"和"王強送給陳美項鍊，王強不愛陳美"(中心紅圓外的淡紫橢圓), "王強不愛陳美，王強不送給陳美項鍊"和"王強不送給陳美項鍊，王強不愛陳美"(淡紫橢圓外土黃區域)。答案B，答案C若要成立的話，就沒有  "中心紅圓外的淡紫橢圓" 了。

[jjlaisnoopy 在  2009-5-4 02:13 PM 作了最後編輯]

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#2 : 2009-5-4 01:10 PM     全部回覆 送鮮花給本文章，以表示喜愛之意，點花數可看送花者名單送花 (0) 引言回覆
To yang3642
問題不是 通不通。
而是從題目敘述中，我們可以知道的有限事實是如何。
就這一題來說根據題目敘述，答案A 一定通。
答案B 和答案C 都有可能通，但不一定通。
就我上面的說明圖而言，就是你只能位於圖中某一點，但是你不確定在哪裡，到底根據題目畫出的圖應該長得如何？
如果你對這個學問有些瞭解，你就可以從新聞中看到很多騙人的東西。

[jjlaisnoopy 在  2009-5-4 01:27 PM 作了最後編輯]


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