TWed2k - 文字海洋 - 怎麼辦?我的兒子考試是全班倒數第十名!!

Ailio
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鸚鵡螺號艦長

今日心情

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#1 : 2008-9-18 11:34 AM 全部回覆	送花 (11) 送出中...

我高中留級也當過好幾次的最後一名

雖然大學沒考上跑去讀技術學院

但是我卻可以幫國立大學的同學寫程式交作業

不是炫耀我很厲害

而是台灣教育就是這麼失敗數學國文我都沒問題

英文我看的懂英文說明書(當然不是全懂) 也看的懂電腦的錯誤訊息

可是考試不是考你看不看的懂總是考你 How can you do 跟 How could you do的差異

基礎觀念沒敎好拚命要大家記文法有的沒的就好像中文都還沒懂多少就要讀文言文寫詩一樣

物理化學，沒辦法我就是沒興趣可是為了要讀資訊系高中我不得不選自然組

最後的下場就是最後一名跟大學落榜 (分數都被物理化學拉掉)

所以囉目前的教育是盲目的並非因材施教所以您的小孩倒數十名

可以仔細觀察問題出在哪

是懶散不想讀還是真的沒興趣

前者當然就督促大家都混過懶是人之常情所以要盯一下

如果是後者那我的作法會去找出小孩子真正的興趣所在與其逼他讀書

不如讓他朝專長前進
(我常常都覺得如果我國中就可以開始學程式設計應該高中我就能有不錯的成就了而不是在那跟理化過不去)

基本教育的本質在於有沒有學會而不是成績

我很喜歡拿一件事情來比喻

"班上有40人試問第一名有幾位前十名有幾位"

每個爸媽都希望孩子是前十名但是想想前十名有多少名額? 反觀名額外有多少人會被剔除

更別提上了高中上了大學班上同學可能都是國高中的前十名

這也代表您的孩子大學還要第一名必須成為這些各國高中前十名中的頂尖者

算算也知道這機率有多小

所以除非孩子在讀書上有潛力有潛能不然我覺得與其計較成績名次

不如計較他是不是真的會

學歷問題很重要但是第一名畢業跟最後一名畢業拿的文憑是相同的

所以如果是屬於讀書沒興趣的小朋友我會要求成績有一定水準即可(例如70分)

在穩定的成績外找到真正屬於小孩子的人生道路或是目標比現階段的成績名次重要

或許當家長的自己可以回想自己有沒有覺得求學階段少了什麼

會有人覺得 "唉當年怪我沒考第一名" 這類的感慨嗎?

我想大多數人的感慨應該都是在其他方面的

想想自己再看看孩子吧^^

至於提升成績的方法補習是不好的

我自小就沒有補習倒也不是仗著自己聰明(聰明就不會最後一名了)

而是我知道自己去補習班也只是在補習班打混不會想讀書所以希望爸媽不要浪費錢

我個人覺得除非爸媽都很忙或是真的不會教學

不然父母陪著孩子做功課一個小時勝過補習班呆一晚

陪著孩子一起讀書敎他跟瞭解他哪裡聽不懂哪裡不會這很重要

而且這時間爸媽千萬不要自己看電視然後盯小孩唸書保證沒效

要一起就算自己是在旁邊看公文也好就是那個時段要做"非休閒" 的事情

然後做完之後跟孩子一起休息一起休閒

這習慣養成孩子會有同理心而不是心理OS (爸媽都這麼爽為什麼我要讀這麼苦)

家庭環境真的粉重要孩子想的絕對沒自己多所以要做給孩子看他才會懂

[Ailio 在 2008-9-18 11:48 AM 作了最後編輯]

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Ailio
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鸚鵡螺號艦長

今日心情

#2 : 2008-9-19 11:11 AM 全部回覆	送花 (3) 送出中...

其實到不是說成績跟名次不重要

而是今天一個小朋友養成遊戲

不能只看片面的成績&名次

就像股神巴菲特看股票也不會只看漲跌

所以要先了解原因跟問題點

再來看這個名次跟成績是否是有問題的

如我前面所述跟樓上幾位的見解

勉強不來的成績與其強求成績不如看他會不會

假設我的小孩今天拿了全班最後一名我當然也會怒

但是如果我用差不多的題目再考他一次他能都做的出來

其實那個最後一名就可以忽略了然後在來檢討下次怎麼改進

怎樣讓他可以進步，跟知道問題點在哪。

檢討原因=>尋求改進

會比拘泥在成績與名次重要

一個能考第一名的掉到20名有問題

一個本來就只有30名能力的小朋友考到25名這是進步

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