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kurama
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#1 : 2008-5-17 11:54 PM 全部回覆	送花 (10) 送出中...

記得修大學時曾經有一位朋友﹙這是D﹚
他跟另一些好友一起升讀教育文憑

在今學年初第一次分組談teaching task﹙這是project吧﹚的時候已經知道有今日...
在是次討論中，4個人裏有3個人在給意見，餘下的那個人就在發呆...
ABC是三個有給意見的人，那個人是D
ABD原本是好友，BD更是說對方是最好的朋友
不過...經過時日的洗禮，加上同組是需要很多交流
ABC的合拍度上升，但D開始跟不上了
在實習回來之後，ABC在聚會的時候連D都忘了
最後ABC變成了好朋友，而D就被排擠於外了

其實這並不可惜，不過這就見證了友誼是需要互惠互利
﹙倒不是為了利益才當朋友，只是大家樂於付出﹚
畢竟一段關係之中，每個人都有付出的吧

沒有付出，又或者沒有能力去付出的人，最後會被拒諸於外

所以緣份真的很重要
有緣能相會，不過還需付出
才能有緣有分成為知已...

其實D經常在聊天的時候只會問問題
例如在msn找別人的時候，總是問東問西﹙經常被他嚇跑= ="有時會裝著離開了電腦﹚
其實他應該想想這樣問別人的話對方會怎樣想呢...
這種人一定會嚇怕其他人的...但那些人總是不明白哩...
真不了解...

[kurama 在 2008-5-27 12:05 PM 作了最後編輯]

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#2 : 2008-5-27 12:03 PM 全部回覆	送花 (3) 送出中...

我不是D喔...~只是有點感觸
我是A

當年(修大學時)我，還有一個叫E的人常常很努力去令D變得能相處一點
後來到了修教育文憑的時候已經再沒心情去教導他了
畢竟都是成人，怎能連甚麼話能說與否都不懂呢？

不過我的表達能力蠻差的~所以需要多灌水~~~

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#3 : 2008-5-27 12:28 PM 全部回覆	送花 (3) 送出中...

哈哈~D也是「整個思考回路跟說話都讓人不知道怎麼去回應...」

上課的時候他說的話就是這種的

結果大家在他說話的時候都忍著笑...

有次連老師都忍不著說︰「從這個方向去想問題會Go into crazy﹙瘋掉﹚的」

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#4 : 2008-5-27 01:12 PM 全部回覆	送花 (3) 送出中...

例如...

某一天，他介紹一種遊戲，是有點似機戰的類型
推薦我們去玩
頭一回就已經說沒有與趣了
但他還是再次「推銷」此遊戲
約10次左右...

另一天，他說他要借我的PS2(但我從沒打算借給他)
好像問了半年
又說為什麼我借給別人不借給他﹙天啊，我借當然是借給好朋友...﹚
還說得像我欠他的= ="

另外，有天他要借我的遊戲光碟來燒一隻來玩
不過我又沒有說答應
他又不斷追問我「你到現在還沒有借給我耶」...

有一次印象蠻深刻的
是跟B和E去買教科書
那時D剛好不在
我們又不敢先買
要不D就會走來說「為什麼你們買書不預我的一份？」
那又好像不是質問，但又好像是質問的說話...

然後這麼大年紀的人，連甚麼可以說，甚麼不可都不知道
有一次開會議﹙是需要寫報告交回學校的﹚
明眼人都知道這次會議的內容都不能遞交的
他偏偏連字都沒有改就打算交了
我跟他說，「請你把不應該說的話刪除，如果整篇都不應該寫，就另作一篇吧」
他的反應竟然是︰我不懂分哪些才該寫耶，你幫我寫吧﹙注意︰連「請」都沒有﹚
= =" 這是大學生的所為嗎？...

還有的是學習態度...
他在平時都不勤力溫習
看到我們A,B,E 讀書有成果
就覺得這是不公平
他不知道我們下了很多苦功，就認為我們是不勞而獲
天不容他這樣的天才﹙實際上是庸才= =﹚
到了快考試的時候才問「我該怎樣溫習呢？」
還會問最簡單的理論是如何解...
修大學，應該整個學期才溫習才有高分數耶
尤其是數學這門學問...

[kurama 在 2008-5-27 01:15 PM 作了最後編輯]

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#5 : 2008-5-28 12:34 PM 全部回覆	送花 (3) 送出中...

能成功不容易喔！需要認真去做，去反思自己的行為才可以哩~ ^^

送花~~

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#6 : 2008-5-28 09:50 PM 全部回覆	送花 (3) 送出中...

沒錯~所以最後我組的人全部遠離了他...

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#7 : 2008-7-11 11:42 PM 全部回覆	送花 (0) 送出中...

嗯嗯

其實一個人受不受歡迎基本上他的行為是否跟大伙兒合拍
如果不是不合伙的這麼極端
我猜大眾兒也會用另一種方法去看他的說...

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