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ywju5628
銀驢友〔中級〕

今日心情

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#1 : 2013-6-5 02:35 AM 全部回覆	送花 (43) 送出中...

(1)事業與職業-說得好!!

一知名教授下鄉訪談研究，
問一老農︰“愛情與婚姻的區別是什麼？”

老農不加思考隨口就答︰
“其實很簡單，你今天和她睡了，明天還想和她睡，這就是愛情；
你今天和她睡了，明天還得和她睡，這就是婚姻。”

教授既慚愧又敬佩地望著老農自言自語︰
“多精闢啊，這可是我研究了大半輩子的世紀課題啊。

原來︰事業，就是今天做了明天還想做；職業，就是今天做了明天還得做。”

(2)合理和合法 (笑一笑不要當真!!)

一位年輕的法律系學生，在他的第3年的期末考失敗後，前往拜訪他系裡以脾氣暴燥聞名，但卻具鋒利的法律思維的老教授。

學生曰：“老師，你真的了解我的作業內的主題嗎？

教授說：“我認為是的，否則我怎會是一個教授？您說是嗎？

學生曰：“既如此，我想請教你一個問題。如果您的答案正確，我會接受您給我的評分。如果你不能給我正確的答案，那你必須給我一個“A” 等級分數。

教授說：“嗯，好吧。您的問題是什麼？”

學生說： “什麼是合法的，但不符合邏輯？什麼是符合邏輯，但不合法的？什麼是既不合理，也不合法的？

教授絞盡他著名優秀的大腦，但還是不能回答學生的問題。最後，他放棄了。並且將那學生的不及格的積分改批為“A” 等。學生滿懷高興的離去。教授一直在思索那絞盡他腦汁的問題，直到下午，但仍無法得到答案。

於是他在他的最聰明的學生組課堂上，告訴他們，他有一個非常，非常難回答的問題： “什麼是合法的，但不符合邏輯？什麼是符合邏輯，但不合法的？什麼是既不合理，也不合法的？” 沒想到所有的學生立即舉手。令教授非常驚訝和尷尬。

教授說，指著要他最喜歡的學生來回答。

學生說“這是很容易回答的，老師。舉例說，你已65歲卻娶了一個24歲的女人，這是合法的，但不合乎邏輯。你那24歲的妻子卻有一個20歲的情人，這是合乎邏輯的，但卻不合法。你妻子的情人，考試失敗，但你剛剛給他“A” 等評分，這是既不合理，也不合法！“

教授當場暈倒！

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