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主題: [生活常識] [分享]與孩子溝通的24個小技巧(火遍日本,爸媽速收藏)   字型大小:||| 
velance
鐵驢友〔初級〕
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今日心情

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 . taichung
#1 : 2015-7-6 12:32 AM     只看本作者 引言回覆

(1)
before:(改變前)你差不多行了!
after:(改變後)大概還有幾分鐘能結束?
memo:(小貼士)同時使用計時器。

(2)
before:等一下!
after:再等我xx分鐘(秒)哦。
memo:使用具體的數字。

(3)
before:別跑!
after:我們用走的哦
memo:告訴他可以怎麼做

(4)
before:危險!
after:停下來!
memo:指令要具體。(我的碎碎念:其實對成年人也是這樣吧,比方說前面有車,對方沒看見,你只喊「危險」,對方根本不明白,要具體的發出指令)

(5)
before:危險不能碰!(不能做xx)
after:1、媽媽很擔心你會受傷啊。2、如果你受傷了,今天就不能出門了,這樣也沒關係嗎?
memo:1、把自己的內心傳達給孩子。2、把預測的結果傳達給孩子

(6)
before:快點準備!
after:如果五分鐘能準備好的話,就可以玩十分鐘哦。
memo:告訴孩子好處。

(7)
before:快點洗完澡!
after:晚飯吃炸雞塊哦
memo:提供孩子感興趣的情報

(8)
before:啊,真是的,我不是說過了嘛!
after:怎麼做會更好?
memo:詢問

(9)
before:我要說多少遍你才懂!
after:你覺得怎麼做好?
memo:促進孩子提出具體方案

(10)
before:(東西掉出去了)撿起來!
after:
XXX逃跑啦!能幫我抓住它嗎?
memo:引起興趣

(11)
before:(失敗了)啊啊,真是的!!
after:用抹布擦掉就OK了
memo:告訴孩子對應的方法

(12)
before:x太郎!x太郎!x太郎!(不停叫孩子的名字)
after:(走到孩子身邊,引起注意)
memo:輕輕拍他的肩膀等等

(13)
before:真是的!你到底要到什麼時候才做作業!!
after:
1、預計從幾點開始做作業呢?
2、xx點之前的話,媽媽可以幫忙哦
3、xx點之前做完的話,可以得到1個笑臉
memo:得、失

(14)
before:喂,其他小朋友在等著玩呢!
after:再玩幾次可以換人?
memo:比如蕩秋千之類的時候

(15)
before:真是的!快點回家啦!
after:我再等你玩三次哦
memo:讓孩子看到自己的手指,每數一次就彎下一根手指

(16)
before:(打兄弟姊妹之類的時候)給我停下來!!
after:(停止打之後)你停下來了呢,謝謝
memo:對兄弟不偏不向,對每一個人都要照顧到他們的情緒。

(17)
before:(孩子摔倒了)不疼,不疼,不~疼!
after:好疼哦
memo:共感孩子的感受,這樣能更快恢復

(18)
before:(孩子說「討厭」之類的時候)不許說這種話!
after:是嗎?你討厭這個啊。
memo:不否定孩子的感受

(19)
before:你這不懂事的孩子!我不管你了!!
after:告訴媽媽,要怎麼說你可以明白呢?
memo:不明白的時候,詢問孩子

(20)
before:不會下雨的,沒關係,沒關係
after:今天的降水概率是xx%,不過下雨的時候我們xx做就好。
memo:告訴孩子變更的可能性及對應方法(這對發展障礙兒童尤為重要)

(21)
before:會影響到別人的,別xx了!
after:有的人聽到很大的聲音會頭疼的,所以在醫院裡要把遊戲的聲音關掉哦
memo:告訴孩子具體的理由,以及具體要怎麼做

(22)
before:x太郎!!!!(發怒)
after:(在事前)你今天已經第二次超出我容忍的限度了。再做一次,我就要生氣了哦。
memo:事先給予警告我的碎碎念:所謂容忍限度,也是事先早就該和孩子介定好,甚至是一起商討的界限哦。可以給這個界限起個名字)

(23)
before:你幹什麼呢!笨蛋!
after:你果然是天才!我們一起收拾吧
memo:和天才一起處理善後(我的碎碎念:發現孩子的閃光點是非常重要的)

(24)
before:吵死了!
after:1、能把聲音降到「這麼大」嗎?2、能把聲音調到「音量2」嗎?
memo:1、給具體的例子;2、電視的音量等等



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reaper
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今日心情

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#2 : 2015-7-6 09:34 AM     只看本作者 引言回覆

很好的分享文章,對做家長的是一個指引方向


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 . 不知道~
#3 : 2015-7-7 07:48 AM     只看本作者 引言回覆

孩子是父母的鏡子..父母怎麼樣..孩子有樣學樣....


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