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主題: [求助]請推薦"作文範本"之類的書籍!!   字型大小:||| 
yuu0115
鐵驢友〔中級〕
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#1 : 2006-7-4 11:19 PM     只看本作者 引言回覆

在下作文"很爛".......
但因為要參加考試......希望找些考試會考的相關文章來背.....
請大家推薦我可以"參考"的書籍吧.........謝謝^^



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BlackSun
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因考試而吐血的學生

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 . 費隆大陸(AD&D)
#2 : 2006-7-4 11:30 PM     只看本作者 引言回覆

翻翻演講稿 這會有幫助

我個人考試寫作模式是開頭破題 中段正反兩面



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neco
論壇第一喵
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#3 : 2006-7-4 11:46 PM     只看本作者 引言回覆

yuu0115 要參加哪一類的考試?

寫作文千萬別像黑太陽都不標示標點符號



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ROACH
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減肥中!請勿餵食

十週年紀念徽章(四級)  

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 . 鄉下地方
#4 : 2006-7-5 12:15 PM     只看本作者 引言回覆

寫作文要小心阿!!不要習慣性的寫注音文
或大大以及推之類的以及火星文

唉~~網路玩久的~作文都不知道怎寫的
連標點符號也不知道怎下
上次寫一篇網戀的文章全篇七千多個字
竟然有700多個『的』

搞不清楚什麼時候要用『的』 什麼時候要用『得』什麼時候要用『了』



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木箱
青銅驢友
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查無此人

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 . 風城
#5 : 2006-7-5 01:30 PM     只看本作者 引言回覆

論語
左傳
春秋
楚辭
漢賦
唐詩
宋詞
.......



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yuu0115
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#6 : 2006-7-5 02:31 PM     只看本作者 引言回覆


引用:
neco寫到:
yuu0115 要參加哪一類的考試?


國家考試.....
作文不能放棄.....
我個人覺得作文不好很難考的上



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yuu0115
鐵驢友〔中級〕
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#7 : 2006-7-5 02:34 PM     只看本作者 引言回覆


引用:
木箱寫到:
論語
左傳
春秋
楚辭
漢賦
唐詩
宋詞
.......


這些看完得要花多久時間阿??
而且我還要準備其他考科.........



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LRC
鍛鐵驢友
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今日心情

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#8 : 2006-7-5 02:51 PM     只看本作者 引言回覆


引用:
yuu0115寫到:
在下作文"很爛".......
但因為要參加考試......希望找些考試會考的相關文章來背.....
請大家推薦我可以"參考"的書籍吧.........謝謝^^


寫作文的幾個大忌:

一、不要斷章取義、穿鑿附會,尤其是濫用成語還用錯。
二、不要寫錯字、錯別字、簡體字、流行語言,別忘了你參加的考試使用什麼語言文字。
三、不要寫一些自己看了都不會相信的東西,例如爺爺家門前有大樹、我愛樹、或者「回顧我數十載坎坷人生」之類的狗屁倒灶玩意兒。
四、別跟老師在作文裡頭說些「來吧!朋友!一起XXOO吧!」、或者學瓊瑤在結尾寫些「您說、是不是?」。老師可不是你「朋友」,瓊瑤要麼她看爛了、要麼他根本不看。

寫作文不是叫你寫小說、也不是要你寫抒情散文,只要能平鋪直述,有理有順的把你對題目的想法表現出來就夠了。老師們不屑看你低劣的花俏語法,他們更在乎你的真實態度。用務實的態度去寫一篇自己感覺很拙的文章,會比刻意花巧的推敲文字要好的多。

如果你真的想要增加自己作文的功底,多看各家閒書,博覽群籍、無分貴賤,讓自己肚裡的涵養有所長進,才是真正管用的作法。



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newtoepie
青銅驢友
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不爭氣~回到了癡漢團

十週年紀念徽章(五級)  

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 . good man chikann
#9 : 2006-7-5 05:54 PM     只看本作者 引言回覆


引用:
LRC寫到:
寫作文的幾個大忌:

一、不要斷章取義、穿鑿附會,尤其是濫用成語還用錯。
二、不要寫錯字、錯別字、簡體字、流行語言,別忘了你參加的考試使用什麼語言文字。
三、不要寫一些自己看了都不會相信的東西,例如爺爺家門前有大樹、我愛樹、或者「回顧我數十載坎坷人生」之類的狗屁倒灶玩意兒。
四、別跟老師在作文裡頭說些「來吧!朋友!一起XXOO吧!」、或者學瓊瑤在結尾寫些「您說、是不是?」。老師可不是你「朋友」,瓊瑤要麼她看爛了、要麼他根本不看。

寫作文不是叫你寫小說、也不是要你寫抒情散文,只要能平鋪直述,有理有順的把你對題目的想法表現出來就夠了。老師們不屑看你低劣的花俏語法,他們更在乎你的真實態度。用務實的態度去寫一篇自己感覺很拙的文章,會比刻意花巧的推敲文字要好的多。

如果你真的想要增加自己作文的功底,多看各家閒書,博覽群籍、無分貴賤,讓自己肚裡的涵養有所長進,才是真正管用的作法。

這幾個的確是大忌....尤其第四個
在寫之前...先看看他有沒有規定要用哪一種類型....是要議論文或是短文之類的..再決定你要何種寫作方法



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bengoodwell
青銅驢友
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小涼

十週年紀念徽章(六級)  

今日心情

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 . 警視廳刑事部
#10 : 2006-7-5 07:04 PM     只看本作者 引言回覆

個人覺得主要是看些思想類的書
課本上的選文一般來說要看熟
古文觀止也能多看,培養批判能力
否則純粹堆砌文字也沒啥意思



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ELong
一弄
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今日心情

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#11 : 2006-7-5 09:29 PM     只看本作者 引言回覆

不知妳是要抱佛腳用的,
還是要謀長效?

我曾有一兩次被導師推派出去斬首......嗯....是參加校內作文比賽,
也曾幫同學、同事操刀寫過情書,
作文能力在同儕間大概還有中間值以上,
不揣自陋,
約略說說影響我最深刻的幾本作文書。


《講理》(王鼎鈞/大地出版社)是我的作文啟蒙書,那個時期我很喜歡看故事書,還記得那天我從圖書館抓到這本書的時候,心裡頭只覺得這本小說很特別,那天晚上讀完後,翻來覆去,卻久久不能睡去,受了極大的刺激,才知道要讓文章好看,是有方法的。

這本書主旨很明確(要把作文的金針度與人),形式卻很巧妙,以小說的形式來包裝作文的要訣,故事的情節生動,讀來興意盎然,欲罷不能,免除了一般嚴肅教作文書的枯燥,而鼎公(文壇對王鼎鈞的尊稱)深厚筆力,卻直透紙背,隔空暖暖傳送。看完本書,不但享受到了一個好看的故事,也有系統的了解抒情文、記敘文、論說文....的不同作法。

鼎公在《講理》的自序裡提到,為了避免他所提及的作文技巧因為閉門造車而流於空泛,在發表這系列文章的同時,他還實際去學校教過國三學生一年的作文課,聯考出來的結果是令人滿意的,此外,在自序中他也提到這本書的形式靈感來自多年前夏丏尊所寫的《文心》,而這就又引起我的興趣。

《文心》(夏丏尊/香港三聯出版/台灣商務印書館代理發行),說的是一個剛升上初一的周樂華,遇到教國文的王先生的故事,隨著故事的推展,樂華也一點一滴的學到鍛字鍊句的技巧。但這本書的時空背景有點遠,對於生活在2006年的人要融入劇情,恐怕要花點時間,此外,這本書的編排也不太合我脾胃。

王鼎鈞另外兩本系列之作,也在我的書架上頭,《作文七巧》、《作文十九問》,我也一併推薦。

這些書看完之後,我意外發現我的作文能量、速度大幅提升。我再也不用像以前那樣要先擬草稿,任何題目一到我面前,幾分鐘之內,我的大綱、風格(抒情文?記敘文?論說文?)就已經出爐,兩個小時的作文課鈴聲響起,我就能遞出我的成品,而且文章長度、老師批閱的分數,都是班上前幾名的。

有了參考書,接下來是實地演練。

作文首重練習,如果妳能每天抽一則歷屆作文題目,每天準時來此地報到,初期發表300-800的作文,假以時日,想必功力必大增。


以上說的是細水長流的必勝秘笈,若您是臨渴掘井、臨陣磨槍,則建議妳每日朗誦(或死背)一兩篇名家散文,再把它的結構拆解開來,把玩把玩,再用妳自己的話寫一遍,如此操刀幾回,或可當活馬醫。

名家散文滿坑滿谷,妳自己或有喜歡的名家可以攀臨。舉例而言,九歌出版社好幾年前有出了一系列便宜又大碗的名家名著選,諸如《雅舍精品》(梁實秋著)、《夢中的餅乾屋》(琦君著)......,文章素質整齊、篇幅不長、讀來頗有餘韻,妳或許可以參考服用。


2006.07.26補充:上週照例到書店巡視,《講理》(王鼎鈞著/大地出版社出版)又擺在展示平台上了,王老師的這本是長銷書。匆匆一瞥,印象中好像有打折,有需要可帶一本回家。

[ELong 在  2006-7-26 12:05 PM 作了最後編輯]



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雞精

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 . 動物星球
#12 : 2006-8-22 11:07 PM     只看本作者 引言回覆


引用:
木箱寫到:
論語
左傳
春秋
楚辭
漢賦
唐詩
宋詞
.......

等他看完也大概快裝入木箱,入土為安了.....



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 . 地球
#13 : 2007-1-11 08:27 PM     只看本作者 引言回覆


引用:
木箱寫到:
論語
左傳
春秋
楚辭
漢賦
唐詩
宋詞
.......


把這7本看完...

我寧可當掉...

因為沒那生命可以看...



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#14 : 2007-1-13 11:20 PM     只看本作者 引言回覆

寫論說文
注重邏輯
起承轉合
一氣喝成
寫抒情文
注重意境
輕描淡寫
平實鋪成



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lightmyfire
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 . 辛蒂摩兒
#15 : 2007-1-27 04:18 AM     只看本作者 引言回覆

黃永武的字句鍛鍊法,洪範書局出版。

本書的特色是把作文方法系統化。
很少有大學問家願意把學問系統化,通常那樣做會降低格調,
顯然是補習班教師所為。
但黃永武+洪範 這組合不是一般補習教材趕得上的

王鼎鈞的 作文十九問,作文七巧  爾雅出版社

一樣是作文學習教材的經典。不過樓主的要求目的是看黃永武書比較適合。



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