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主題: [生活體驗4]我的熬粥理論   字型大小:||| 
keith0423
青銅驢友
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小李菜刀

今日心情

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 . Taiwan
#1 : 2008-10-31 11:09 AM     全部回覆 引言回覆


引用:
lin8lin寫到:
學校的學生就像一鍋粥,老師們正細火慢燉,小心翼翼加入各種調味料,如同中華一番裡
的小當家說的:「希望這鍋粥能為大家帶來幸福」,每個老師當然都希望這鍋粥裡的每個
人都能帶給社會幸福,但是在熬煮的過程中,如果看到一粒黑色的東西,我認為應該要先
撈起來,原因並非它不好看,也不是老師沒愛心,而是一顆老鼠屎可能會壞了一鍋粥,在
沒確定他是否已經改過向善,應該先行隔離(轉校或是帶回管教)。而且不要講可以帶好每
個小孩的大話,因為如果那個黑色的東西是一粒石頭,怎麼煮都不會變粥的。


我不讚成這種說法!
沒有任何小孩是一顆屎,只有大人在社會環境的污染下才有可能是一顆老鼠屎!
每一個小孩都可以經過細心的熬煮,而變成為大家帶來幸福的料理,
有人適合成為粥,有人則可以成為日式料理,…而不是隨便熬成一鍋什錦粥而,
每個小孩只要有廚師的細心調理,終將會成為帶給人幸福的料理,
但前提是…原料產地(家庭)要乾淨無污染,大廚(教育單位)要能夠為每個原料規劃適當的料理方式,廚師(老師)要技術夠好能為客人(社會)著想!



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