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主題: [新聞] [轉貼]5年500億 頂尖論文只多2篇   字型大小:||| 
tangier1234
銀驢友〔中級〕
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#1 : 2011-5-2 11:51 AM     只看本作者 引言回覆

五年五百億計畫成果如何?依教育部資料,九十四年國內十五所頂尖大學發表在一流期刊《自然》、《科學》的論文共十五篇;領了大筆計畫經費後,九十九年發表在這兩種刊物的論文是十七篇。若只從這個指標衡量,五年五百億計畫成果是:只多兩篇。

     高等教育評鑑中心基金會昨天也公布ESI(理工醫農領域的論文指標)排名,台大論文數全球排名五十四、被引用次數排一百六十五名;成大論文數一百七十名、被引用次數三百六十二名。高教評鑑中心表示,國內大學論文量很多,但被引用率偏低,論文品質有待提升。

     教育部九十五年開始推動五年五百億計畫,執行五年後,第一期補助的十五所大學發表在《自然》、《科學》的論文數量,竟然只有十七篇,比沒有補助前的十五篇只多兩篇。

     高教評鑑中心調查顯示,今年台灣有四十二所大學進入ESI理工醫農領域,論文數量前三名是台大、成大、交大,被引用次數前三名是台大、成大、清大。

     高教評鑑中心兼任研究員黃慕萱指出,在理工醫農領域,論文數量及總被引用次數第一名都是哈佛大學,亞洲最好的是東京大學,中國大陸以北京清華大學及北京大學表現最出色。

     台大主祕張培仁說,國內教授發表的原創性論文較少,加上在全世界知名度不高,被引用機會偏低,造成「論文數量多、但品質不夠好」現象。

     政大教育系教授周祝瑛說,許多教授為衝論文數量而寫容易發表的論文,炒短線、撿國際熱門題目研究。五年五百億計畫的資源集中在非常少數的人和科系,目前還看不到有什麼重要的研究中心出現。

     交大校長吳妍華指出,能在《自然》、《科學》刊登的論文都需要長期時間研究,花費的人力和心思也比較久。她坦言:「台灣很多大學都只是在衝論文數量,僅不到一○%教授有能力將研究成果刊登在《自然》、《科學》上。」

http://life.chinatimes.com/life/11051801/112011050200052.html

錢都花到哪去了



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至尊驢友
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十週年紀念徽章(四級)  

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 . 自我分流~p2p精神
#2 : 2011-5-2 12:34 PM     只看本作者 引言回覆

你看看呆丸現在碩士的產量就知


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雞精

今日心情

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 . 動物星球
#3 : 2011-5-2 12:49 PM     只看本作者 引言回覆

5年500億只是拿來把資源集中在少數人身上的合理藉口。


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我是捷克
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#4 : 2011-5-2 10:48 PM     只看本作者 引言回覆

500億下來大家先分一分,剩下個幾百萬再用來買論文,這就是台灣消耗預算的方法。


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orangejr
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 . 根の国
#5 : 2011-5-3 06:28 PM     只看本作者 引言回覆

我懷疑那2篇論文是抽籤抽輸的人寫的...


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 . 海中
#6 : 2011-5-3 09:09 PM     只看本作者 引言回覆

給我個兩億
頂尖論文 頂多 少一頁而已



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今日心情

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#7 : 2011-5-4 02:00 AM     只看本作者 引言回覆

也給我兩億
頂尖論文我還能多一頁



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yoyo0716
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 . TAIWAN
#8 : 2011-5-4 02:43 AM     只看本作者 引言回覆

聚餐~~打保齡球~~KTV~~酒店~~還有啥可以花的??


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sakillll
青銅驢友
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#9 : 2011-5-4 10:54 AM     只看本作者 引言回覆

這樣看來英國比較認真
雖然都是垃圾研究



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atree
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敗金搖錢樹

今日心情

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 . 樹雷星球
#10 : 2011-5-4 10:58 AM     只看本作者 引言回覆

http://www.mobile01.com/topicdet ... 3&last=27659042

剛好看到一篇跟主題相關的
台灣的5年500億等同丟垃圾一樣



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#11 : 2011-5-4 11:40 AM     只看本作者 引言回覆

看這些大學拿了錢之後
多了那些最新設備來輔助研究
這樣就知道錢花到那了



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tako77
青銅驢友
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 . TWed2k-DVD幫火力組
#12 : 2011-5-4 05:54 PM     只看本作者 引言回覆

我認同mobile01上面那篇文章的最後一段
最初追求的目標本來就有問題了
只用SSCI、SCI、EI來當KPI?
根本就是本末倒置
大學是用來教育學生的地方
而不單只是用來做研究的地方

只單純追求SCI
難怪有人講 SCI 另稱 Stupid Chinses Index



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#13 : 2011-5-5 10:03 PM     只看本作者 引言回覆

不過國外都是這樣排名啊,這又不是台灣人自創的。每年全美大學排名,還不都是根據論文指標在排。

哈佛、耶魯、麻省理工學院有強調他們很會教學生嗎?沒有吧,他們只收超一流的學生。你進來自己就要跟得上,有問題自己問老師或找同學討論。老師一學期當七成學生,沒過畢不了業,自己看著辦吧,哈哈。

我不認為大學是在「教育」,那是中學以前,小孩子毛沒長齊才需要教。大學是在提供教育環境和資源,老師只負責引領,剩下的靠學生自己發掘。

本篇也說的不錯,台灣教授心態和制度太糟糕,以制錢亂花。

五年五百億,一年一百億,分給十幾間學校,老實說,實在太少了。再細分到每個系,根本平均拿不到多少。

史丹福大學粒子加速器,八十億美金,人家都沒在叫了。500億台幣算什麼?人家一個學校一個系花80億美金,你全台灣500億就想拚上人家?可能要等好幾輩子吧!



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#14 : 2011-5-5 10:06 PM     只看本作者 引言回覆


引用:
orangejr寫到:
我懷疑那2篇論文是抽籤抽輸的人寫的...

你把自然、科學期刊審搞人當白癡了....怎麼可能隨便抽籤寫篇論文都能上。



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kkkangarooo
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G源

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#15 : 2011-5-6 10:07 PM     只看本作者 引言回覆

如果現在有起道引導的作用!目前只有兩篇論文有甚麼關係勒!
長時間來看有後續的經營,就達到作用了!
教育有不是一天兩天就可以完成的!



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