TWed2k - 文字海洋 - 老師應該怎麼教學生??

ur2581
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可愛團團長

今日心情

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#16 : 2007-5-13 09:14 AM 只看本作者	送花 (9) 送出中...

引用:

flybee寫到:

唔，可能是下意識對於傳授知識者會有比較高的評價
而對於打屁股認為是一種對犯錯者的行為
所以寫出讓你認為我覺得學生比老師不如的話?
不過基本上應該是觀點不同的問題

師者為了教導人可以承受多少傷害我不知道，畢竟我不是老師
只是覺得好老師該尊重，沒辦法接受老師給學生打

我倒是覺得~
教育....
可以不要太過侷限~
或許老師被打這種太不符合常理....
不過很多時候如果可以犧牲一點...
或許會有意想不到的好處阿

引用:

成績我也沒說不重要

我會認為是最不需要被處罰的原因是因為每個人的程度不同
學生學習過程不認真導致成績不好，我想在過程中就有很多機會被處罰了
學生認真學習，成績表現不好，我想我會多鼓勵而不是處罰
不過用逼的似乎效果也很好，不過逼的人下場我就不知道了
餓肚罰殭屍跳虐小五兒成第一名
團長對成績這麼重視，相信如果成績不好的學生該會被團長狂扁

吧

不會....
天生我才必有用~
所以我不會下手打人....

假使我是處在升學班的環境裡~
我會建議他不要在繼續下去.....
現在該提倡的是,
不是只有讀書才可以出頭天

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victorevil
青銅驢友

哎呀!!慘慘~!!

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．地球以外

#17 : 2007-5-13 11:01 AM 只看本作者	送花 (15) 送出中...

本身是教育科系出身的!!!
雖說是這樣!!
但對於現在的教育還是摸不著頭緒...

基本上我是認為!!
打罵教育..是教育的一種...
不過不是由教育人員實施....
應該是由家長們去實行....
畢竟每個小孩是家裡的寶...
教師只是傳道..授業..解惑..並沒有說可以打...
況且愛之深責之切..這也不能被套在教育人員的身上
畢竟你只是個教育人員...只能教不能責..
所以我個人怎樣教育現在的小孩...
實際上勒!教育人員要跟家長有良好的溝通...
要讓家長知道教育不只是教育人員的責任...
更是各為家長的責任....

教育人員負責教導各式各樣的知識....
包含禮義廉恥...等道理...
但小朋友要不要實行這我覺得就是家長的責任了....
因為小朋友沒有禮貌被說的是"沒家教"...
並不是說老師教的不好...

一開始我也是抱持著教得好就教
教不好就不用管他...
現在我是覺得這樣有點不負責任...
教得好要教...教不好也要教...
但是我教是教了...小朋友學不學這就要靠家長了...

現在的教育所出現的問題....我覺得是家長大於小朋友
家長把一切責任都丟給了教育人員...
現在的家長...往往都把學校教師當成加害者...
把自己當成受害者....
但有沒有想過...小孩在學校教育人員要負多大的責任......
所以還是一句...社會病了...錯誤的價值觀造成現在的種種問題...

還是廣告說的好 "要刮別人的鬍子.先把自己的刮乾淨"

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arth1327
青銅驢友

幸福的平凡人

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．台中

#18 : 2007-5-13 06:13 PM 只看本作者	送花 (6) 送出中...

如果以我的看法，所謂的教育就是教學者跟被教學者一起成長，
在教導的過程跟孩子一起成長！
其實，孩子有一些方面是值得大人學習的，
例如：正義感、守法的觀念，有些孩子總是不懂，
大人總是要孩子要守法，那為什麼還是不停的闖紅燈呢？
很多孩子會陽奉陰違，都是因為大人也是如此，
因此以身作則是很重要的！
當我在教導孩子要愛國要尊重國旗時，當升旗的時候我就會站的比他們都還要標準，
當教導孩子要守法時，自己在沒有人的時候也不能闖紅燈，
這都是舉例而已，我們的一舉一動孩子都看著眼裡，
老師對他們好不好？愛不愛他們？他們都感受的到！
其實我也會罵孩子，而且會很嚴厲的罵他們，
但是我會讓他們知道，他們做錯事老師比他們更難過，
他們做錯事老師比他們更希望他們可以改過來，
讓孩子瞭解為什麼做錯？這是很重要的！
等到他改進之後要稱讚他，讓他知道老師是很在乎他的，
在乎到他改過之後老師會多麼開心！
這些都很重要！
因為孩子們還小，不知道什麼是對的？什麼是錯的？
所以才需要導正他們，為什麼要用嚴厲的口氣，
因為你不嚴厲，有些孩子會以為不重要，而輕忽這一件事情，
如果以後連罵孩子都不能罵，我想很多教育者會選擇不聞不問，
其實受害的還是那些無辜的孩子！
其實很多人會以為教育者不夠為孩子想，
所以一直害怕孩子會被老師怎麼樣？
我不敢說每一個老師都很完美，但是我所認識的好老師太多太多了，
大家都兢兢業業努力讓每一個孩子快樂的學習和成長，
如果只是因為幾個人而抹殺所有老師，這是不公平的！
希望每一個老師都能夠一起堅持下去！
加油！！

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whitebird
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#19 : 2007-5-14 01:01 AM 只看本作者	送花 (6) 送出中...

有一次和老同學聊到
從前嚴格出名的一位老師
現在變得很寬鬆
好像也曾因為管教問題被家長投訴過
後來就乾脆隨學生去,不管了
我不知道這樣的改變是好或不好
可是我和同學回想從前也不會怨恨那位老師
現在當學生很幸福
畢業後能不能那麼幸福就不知道了

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tomahawk
白銀驢友

老頭子

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．桃園

#20 : 2007-5-14 04:57 AM 只看本作者	送花 (10) 送出中...

老頭子我是補習班的老師教書交了15年
我從來沒有修過任何教育的學分
我完完全全是從補習班的眼光來看教育
看了大家的觀點我覺得我不好說太多理論
我只說說實際上我所碰到及感受到的事

現在補習班老師比學校老師幸福很多因為會來補習班家長或學生其中最少有一重視教育
我還是在體罰學生只是很奇怪補習班大多數的學生會希望我們處份他們
我的學生在學校被體罰通常心情很不好  可是常常我打他們時手心黑青臉上在笑(信不信隨你們了)
補習班中都幾乎盛傳老頭子我是最難搞最兇的老師可是我想離開不上都不行
你們怎麼看呢?
大家都在提及師者所以傳道授業解惑也
授業我相信所有老師都一定做得到傳道與解惑呢
老師的道是什麼道學生的惑是什麼惑呢
我這15年來的學生有律師有醫生有流氓有坐牢的
我每年過年一定要去台北監獄一趟幫學生拿他監牢中做苦工一年存下來的錢包紅包給他媽
學生畢業之後出事  有墮胎的出車禍的父母雙亡的學生欠我的錢加起來應該可以買兩台車子
很多學生交了女友或男友給父母看之前先帶到我家事後要我給他們意見....................
我一直上課上的很有成就感
因為我沒有小孩子我把我學生都當成我的子女
我上課中除了課業就是將我的一切社會經驗傳給我的學生希望他們能順利
小孩子是一張空白的磁碟片要看你存進去什麼資料
所以老實說什摩禁止體罰一綱多本 ......等等教育問題跟我幾乎無關
真要說我心中對教育問題的話語
我還是那句說了15年的老話現在在台灣當老師的都太優秀了
國小到大學都必須成績優秀才能當上老師
根本就不懂得一般不想讀書學生的心思
我們老師除了學校補習班上課就是家裡社會的脈動一點都抓不到只會授業有什麼用
老師眼光的狹隘才是真正教育出問題的地方因為台灣永遠看不到像麻辣鮮師那樣的老師
學生的心抓不到你就別想教育他更別唱高調的說為他好
現代的老師要是懂得比學生少那還當什麼老師
老師要用心學生自然聽你的要怎教絕對不是教育心理學上的那一套那都是外國來的理論
我只用中國固有的想法  己所不欲勿施於人我就上的很順利了
應該說當了老師就忘記自己也曾是學生了吧

PS:我學生中也有當學校老師的,目前還只聽到他們說學生比較難教,還沒聽到說無法教的
   現在學生都聰明過頭了,所以老師再不長進,教育問題只會多不會少
   我要是比學生懂得少,我想我會辭職,所以我連洛汗都玩過一下下
   希望當老師的都加油,因為我們不加油,連救學生的機會都不會有,而那是我們的天職阿

[tomahawk 在  2007-5-14 05:05 AM 作了最後編輯]

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bear242
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論壇第一純情種

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．無知的未來...

#21 : 2007-5-14 06:16 AM 只看本作者	送花 (0) 送出中...

引用:

whitebird寫到:

現在當學生很幸福
畢業後能不能那麼幸福就不知道了

現在人本講究讓學生自主學習,
但有的小孩沒人在後面推實在不會自動,
就這樣,
快樂過完他們一輩子最快樂的時光,
長大後,
唉!
人本從不去探討他們的未來.

我不打人,
除了罰站也不罰其它的,
但學生怕我怕得要死,
看到其他會體罰的老師,
90%的老師在90%的體罰中是適當且有效率的,
也就是說...有部份個人覺得可以再修正.

在我們學校來講,
太過份的只有一次,
是打學生嘴巴,
結果學校就勸他離職了.

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winner
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#22 : 2007-5-14 07:15 AM 只看本作者	送花 (0) 送出中...

要看家長怎麼想...畢竟太多的約束也是無用...有的小孩用說的就行，但有的就得用打的...
不過個人很討厭之前的老師無法控制情緒作出一些過份無理的事...
所以真羨慕現在的小孩...只不過變的必須自我要求!!
現在就變的老師必須小心的管教學生，要不就都不管...
而學生也會嗆老師說小心我到教育部告你...呵呵

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#23 : 2007-5-14 10:40 AM 只看本作者	送花 (3) 送出中...

引用:

tomahawk寫到:

現代的老師要是懂得比學生少那還當什麼老師
老師要用心學生自然聽你的要怎教絕對不是教育心理學上的那一套那都是外國來的理論
我只用中國固有的想法  己所不欲勿施於人我就上的很順利了
應該說當了老師就忘記自己也曾是學生了吧

PS:我學生中也有當學校老師的,目前還只聽到他們說學生比較難教,還沒聽到說無法教的
   現在學生都聰明過頭了,所以老師再不長進,教育問題只會多不會少
   我要是比學生懂得少,我想我會辭職,所以我連洛汗都玩過一下下
   希望當老師的都加油,因為我們不加油,連救學生的機會都不會有,而那是我們的天職阿

[tomahawk 在  2007-5-14 05:05 AM 作了最後編輯]

同意~
因為學校老師的薪水是鐵飯碗~
所以很多人一進學校教學後就很少再去進修了....
學生會知道老師在想什麼~
可是老師卻很少會去在意學生在流行什麼

教學相長....
現在的老師都是專業越交越精....
把其他方面都呼略掉的

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dabendan
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大~笨蛋

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#24 : 2007-5-14 09:29 PM 只看本作者	送花 (0) 送出中...

我的意見是，學生不乖就把家長叫過來打，反正沒規定不能對家長體罰，
家長被打心裡不爽回去自然會.....來亂的，別打我

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老江
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#25 : 2007-5-15 01:43 PM 只看本作者	送花 (3) 送出中...

我國小國中也是常常被打的那種
高中坦白講，老師看你都長這麼大了也懶的打了

國小國中體罰有其必要性
因為小鬼皮啊
我小時候也很皮，坦白講跟本是賤了
國小老師隨隨便便就叫人午休罰跪抄課文(罰抄被罰太多，現在寫字都很醜)
蛙跳一個200m操場，或是半蹲之類的
那時候也沒人在說什麼，反正罰嘛，規則在那邊，出問題就是會被罰
沒被規定到的就先罰再定規則，大家都這樣教
體罰有不有效?超有效的，被罰過一次不想再玩第二次

現在看到那些新規定，就不知道在想什麼
給予老師多點空間不是很好嗎，有時候小孩子用說的跟本是左耳進右耳出
因為我也當過小孩，人本似乎都忘記他們也當過小孩

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#26 : 2007-5-18 05:41 AM 只看本作者	送花 (6) 送出中...

引用:

whitebird寫到:

有一次和老同學聊到
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後來就乾脆隨學生去,不管了

這讓我想起國中的一位老師
當時很多同學都批評他上的不好不會教
上課都在做自己的事
秩序當然很混亂
第二學期他就改採放任政策
只要不吵到其他想聽課的同學
隨便你要睡覺或看漫畫都可以
但是老實說
這位老師教得並不算差
只是都用課本上的方法一步一步慢慢來
不像補習班老師
兩三下就解決一個問題
所以那些在補習班上過課
已經會了的同學眼中他就變成不會教的爛老師

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#27 : 2007-5-18 10:10 PM 只看本作者	送花 (6) 送出中...

如果認真看校規，校規對學生的約束是很多的，但是最多的處罰不過是記過，一個人如果不在乎名譽受損的話，再多的過他也無動於衷。

如果學生犯規嚴重再觸犯法律的話，其實時可以由法律來約束的，但是老師或著學校都不願意將學生交由法律處理，經常是以校規處理，或者說什麼教育愛的原諒。

其實教導學生重視名譽，老師自己要做到人品、專業能力都要經得起考驗。
教導學生守法，老師與學校就該熟悉校規法律條文，在學生犯錯前教導之，在犯錯後依法處理之，讓他不會心存僥倖。

可是現在每天佔據版面的社會頭條，充滿了不知廉恥的上流人士與犯了罪卻依然逍遙法外的人，真的讓老師們不知如何教導。因為自己教導得再好，只要一個錯誤示範就完了。

學校教育無法較出有為有守的下一代，真的不知道這個國家的前途在哪裡。
---------------------
我當過国中代課老師，帶過b段班、升學班，到高中教書帶過本校最好班級。

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chu9066082
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#28 : 2007-5-19 07:59 AM 只看本作者	送花 (3) 送出中...

在台灣真的法律知識不足又加上性教育也不足
但是從我很小的時候就有人一直喊口號要台灣教育灌輸法律跟性教育知識
但教育部一直左耳進右耳出~只會做一些無所謂的事
你看現在台灣變成什麼樣子~當權者迷~沒人想好好認真教育下一代
現在變成一堆未成年生子卻沒能力撫養的社會問題
教育部卻只執著體罰議題上

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#29 : 2007-5-19 06:43 PM 只看本作者	送花 (6) 送出中...

佛心來說：何苦虐待自己？
該盡到的老師責任有盡到，其它的就不必管太多了！
畢竟那是學生的未來，不是老師的未來，
不論學生做什麼，記得"通知家長"是最重要的，
通知完畢，在不會有任何干擾其他同學的狀況下，
老師就算責任已達，家長也不好再說什麼，因為老師已知會。
另外，有許多方法是教育部高官新訂出來的，來看看作法：
1.罰站：一天不得超過2小時，也不能連續10分鐘(可以請學生休息30秒後再叫他站好)。
2.換位置：特別座，但不能持續一節課(可以每節課都叫學生換)。
3.增加作業：以不影響孩童健康為原則(可以每抄完一段課文做一次健身操後再繼續抄下一段)。
4.課餘勞動：既是課餘即為下課...(可以想見許多公共區域的小垃圾有人清了，每節下課100個垃圾，校園真乾淨)。
5.口頭糾正：你(妳)要乖喔，要自動自發，不要OOO(通常只講這樣，老師糾正了嘛！何必想破頭出口成章讓學生感動到痛哭流涕？)。
敝人是如此玩學生的，我承認有點壞，尤其我越火就越是笑，搞得學生越毛，
以上有沒有效呢？有，因為我和他們搏感情交朋友，他們有任何疑難雜症都會和我說，
教過的許多學生上大學了每年一定會找時間回來聊天，
但...教育的熱情在無止境的磨難下已漸熄火，
是人的老師無法承擔社會上認為師者為聖.為保母.為傭.為土地公的眼光，
所以，責任最重要，老師已盡到了教育學生的責任，就可以了，
不必把自己放得多高

[mirage56 在 2007-5-19 07:14 PM 作了最後編輯]

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